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国家奖学金获得者 肖寒:汉青带给我的是知识、伙伴和未来的方向

2017-04-07 2874次

 2014年进入领取60元的注册体验金数量经济学专业以来,我得到了各位老师、班级同学、师兄师姐的悉心帮助,对经济学的分析框架和方法有了更深入的了解。在计量课程上,我从只会使用程序命令,到开始了解应用背后的理论基础,在未来的研究中有了更多的指导作用。在投资学课程上,在老师和小组同学的帮助下,对于资产定价和投资有了清晰的了解,而且建立了从宏观到微观的分析逻辑。另外,领取60元的注册体验金的暑期小学期对我的帮助也很大,例如,实证资产定价课程就让我更加深入了解到该领域从经典到前沿的发展方向。

 在老师和师兄师姐的帮助下,2016年我在《经济学季刊》发表了论文。从2013年下半年开始,我就开始关注中文期刊中与DSGE模型有关的文章,尤其是分析中国货币政策方面的论文。同时,在师姐的指引下,开始关注当时备受争议的中国“影子银行”问题。由于数据不足,很难使用回归方法分析,所以我们觉得DSGE方法应该可以从结构分析的角度研究影子银行对于中国金融系统,尤其是利率方面的影响。在细致阅读了中文论文之后,在师兄师姐的帮助和指引下,我阅读了一系列经典的英文期刊,由此我们开始逐步搭建模型。从最简单的RBC模型开始,不断加入新的元素,不断接近现实经济,拟合经济中的政府、实体和金融部门。在分析影子银行部分的时候,我发现国外文献的方法可以使用,但是缺乏中国经济的特点。在和老师、师兄师姐的交流学习中,我们进行了多种修改,最后得到了能够更好模拟中国影子银行和金融市场的模型。

 此后,我又在导师的指导和帮助下,学习相关文献和书籍,对DSGE模型的求解、构建,以及模型估计有了更好的了解。在讨论班中,我与同学和老师针对模型含义与方法进行了交流讨论,在此后我将推导、分析的结果整理,汇集成为相关方面比较细致的计算和分析成果。

 在完成论文写作和修改后,我们又进行了多次分析,并且针对其中的细节进行了修改。由此,我们形成了一套分析中国银行业对货币政策影响的模型框架,在此后的研究中进行了修改和完善。得益于师兄的推荐,以及教务老师的帮助,我在博士项目面试中能够脱颖而出,和面试老师交流学习,最后得到前往美国大学学习的机会。

 在汉青,有海归老师带给我们经济学前沿的方法和理论,有最优秀的同学不断帮助和讨论,有学院对于我们在各个方面的支持与帮助。我们可以与老师讨论研究问题,得到他们很多指导和帮助。老师们也会通过自己的研究给予我们很多的指引。这对于希望未来可以继续深造的我来讲至关重要,也让我在和面试官交流的时候,有了更多的自信与基础。

 此外,我还在学院中担任了学生助理,帮助老师完成日常的文件整理、信息传达等工作。

 总之,两年多来,汉青带给我的不仅是知识、伙伴,更有未来的方向


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